Gepersonaliseerd, herbruikbaar oefenbord met cartoonfiguur om de naam te oefenen, met initiaal en uitwisbare stift – leerhulpmiddel, ideaal als cadeau voor het nieuwe schooljaar of een verjaardag voor

Helderblauwe of roze randen omlijsten het strakke witte schrijfgedeelte, dat is versierd met kindvriendelijke motieven zoals regenbogen, appels en donzige wolken. Bij dit gepersonaliseerde schrijfbordje kan de linkerbovenhoek worden aangepast met een exclusief stripfiguurtje en een initiaal, terwijl de rechterbovenhoek kan worden voorzien van een eigen naam. Vrolijke grafische details trekken de aandacht van kinderen en maken van saaie schrijfoefeningen leuke activiteiten.

Gemaakt van acryl via een drukproces, met een glad, afwisbaar oppervlak dat na elke oefening gemakkelijk schoon te vegen is. Er kan herhaaldelijk op worden geschreven en weer worden gewist, het is eenvoudig schoon te maken en leent zich uitstekend voor langdurige, herhaalde oefeningen in het schrijven van namen. Dankzij de uitstekende duurzaamheid voldoet het volledig aan de dagelijkse leerbehoeften van kinderen, die hier vaak mee bezig zijn.

Met behulp van sjablonen om na te trekken kunnen kleuters en leerlingen uit de lagere klassen van de basisschool een stevige basis voor hun handschrift opbouwen. Deze sjablonen zijn uitermate geschikt voor thuisonderwijs, activiteiten op de kleuterschool, lessen in de klas en bijles na schooltijd. Kinderen kunnen het schrijven van hun naam keer op keer oefenen en zo zelfvertrouwen opbouwen terwijl ze bij elke oefenronde gestage vooruitgang boeken.

Doordachte, leerzame cadeautjes voor kleuters en leerlingen uit de lagere klassen van de basisschool. Een prachtige selectie voor verrassingen bij de terugkeer naar school, feestdagcadeaus en beloningen bij thuisonderwijs. De levendige, gepersonaliseerde motieven wekken het enthousiasme van kinderen voor het oefenen van het schrijven op, geven hen een gevoel van voldoening en ondersteunen tegelijkertijd de ontwikkeling van hun basisvaardigheden op het gebied van schrijven.