Het kernontwerp bestaat uit op maat gemaakte acryl verjaardagsbloemhangers en penlichaam met persoonlijke namen, gecombineerd met vierkleuren inktfunctionaliteit. De algehele stijl combineert praktisch nut met herdenkingsbetekenis. De kleine en schattige hanger met verjaardagsbloem brengt een speciale betekenis over, terwijl de gepersonaliseerde naam de pen een unieke identiteit geeft, waardoor een schrijfinstrument van gewoon briefpapier verandert in een gepersonaliseerd herdenkingsartikel dat emotie uitstraalt en blijk geeft van bedachtzaamheid en vindingrijkheid.

De pen is gemaakt van hoogwaardige materialen die geschikt zijn voor dagelijks schrijven en heeft een intrekbaar ontwerp om gemakkelijk te kunnen wisselen tussen blauwe, zwarte, rode en groene inktkleuren. De penpunt schrijft soepel en moeiteloos, met levendige inktkleuren. Het penlichaam ligt prettig in de hand en is bestand tegen uitglijden, waardoor duurzaamheid voor langdurig gebruik gegarandeerd is. Het balanceert het praktische van dagelijks schrijven met het comfort van de schrijfervaring.

Of leerkrachten nu werkstukken nakijken of lessen plannen in de klas, of studenten notities maken of dagelijks schrijven, deze pen doet het allemaal met gemak. De pen voldoet aan verschillende kleurmarkeerbehoeften voor dagelijks kantoorwerk en studie, en is bijzonder geschikt voor gelegenheden zoals de Teacher Appreciation Week of het terug-naar-school-seizoen, zodat aan de multifunctionele schrijfbehoeften in verschillende scenario's wordt voldaan.

Speciaal ontworpen voor vrienden, collega's, familieleden en leraren, is het een attent cadeau voor verjaardagen, diploma's, feestdagen of nieuwjaarsvieringen. De combinatie van geboortebloemen en namen geeft een gevoel van exclusiviteit, terwijl de praktische functies in vier kleuren aansluiten bij de dagelijkse behoeften. Bij het uitdrukken van dankbaarheid voor hard werk of het sturen van gelukwensen, dient dit geschenk, dat praktisch nut en herdenkingsbetekenis combineert, als een warme emotionele verbinding.